تئوری و الگوهای آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت

عريف آموزش بهداشت از نظر سازمان جهاني بهداشت (WHO) عبارت است از

 

تشويق و ترغيب مردم براي قبول و نگهداري رفتار و اعمالي كه براي ادامه زندگي سالم ضروري است و نيز به كار بردن عقل و منطق سليم براي استفاده صحيح از خدمات بهداشتي كه در دسترس آنان قرار دارد. آموزش سلامت در ساده ترين تعريف یعنی آموزشي كه منجر به ارتقای رفتار بهداشتي فرد شود. كسب دانش بهداشتي حق اساسي و انساني مردم مي باشد. بنابراين باید مردم را به دانش و مهارتهاي بهداشتي مورد لزوم مجهز نمود. زيرا دانش قدرت است و بدون دانش بهداشتي افراد قدرت لازم براي تغيير دادن سلامتي خود را ندارند اگر چه آموزش بهداشت اكثرا ًبا ارائه اطلاعات بهداشتي آغاز مي شود اما موفقيت آموزش بهداشت زماني است كه بتواند رفتاري مناسب با سلامت فرد و جامعه را جايگزين رفتار غلط غير بهداشتي نمايد. بنابراين جنبه رفتار در آموزش بهداشت از اهميت قابل ملاحظه اي برخوردار است و بدون تأمين رفتار بهداشتي مناسب، آموزش بهداشت كامل نخواهد شد. هدف آموزش بهداشت اين است كه به مردم كمك شود تا مشكلات بهداشتي خودشان را بشناسند، براي مشكلات راه حل پيدا كنند و با بكار بستن راه حل ها مشكلاتشان را خود حل كنند زيرا تا زماني كه مردم خود در رفع مشكلات مشاركت نكنند نمي توان در برنامه هاي بهداشتي موفق گرديد. آموزش بهداشت نه تنها يك وظيفه، بلكه مهمترين وظيفه هر كارمند بهداشتي است و براي هر كارمند بهداشتي مهم است كه بداند چرا آموزش بهداشت جنبه مهم و ارزشمندي از كارش مي باشد.

 

http://eprints.qums.ac.ir/1603/1/Health%20education%20and%20behavior%20change%20theories%20and%20models.pdf

 

ادامه نوشته

Psychometric Evaluation of the Colorectal Cancer

Abstract

Background: It is important to validate scales related to cancer screening beliefs in order to better understand perceptions. The aim of this study was to test the psychometric properties of the colorectal cancer screening belief scale based on Health Belief Model (HBM) constructs. Materials and Methods: Data were collected from 600 persons referred to outpatient laboratory units in Iran through a convenience sampling procedure. In this cross-sectional study, exploratory and confirmatory factor analyses were used to examine construct validity of scale. Results: Through exploratory factor analysis, 52 items of the scale converged to five constructs of HBM with 4 items omission. Construct validity was determined by confirmatory factor analysis through which correlated model was supported. Cronbach's alpha coefficient for the whole scale was obtained as 0.78, which indicates reliability of the scale. Conclusions: The study findings showed that this scale is a valid and reliable instrument that can be used for measuring HBM constructs about colorectal cancer screening with the fecal occult blood test.

 

http://www.apocpcontrol.org/paper_file/issue_abs/Volume17_No1/225-229%2010.9%20Rahim%20Tahmasebi.pdf

 

آدرس  مقاله